93年12月

　

小班 12 月份家庭聯絡簿

小班週進度（12月第5週 27日至 31日）

星期一12/27	星期二12/28	星期三12/29	星期四12/30	星期五12/31
ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二課導讀。「好玩的畫線」P .9~10。二、數學：「生活數學A4」P.3~4。三、美語「Fun With Eng.〈3〉」P.44~47。四、美語「 YAY ! RED BOOK 」Unit 10。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二課導讀。「好玩的畫線」P .11~ 12。二、美語：「Kid’s School Language」Unit6。「Teacher’s School Language」Part8。三、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.3。循環教學「小熊維尼著色」P .8 ~9。四、生活：「認知遊戲」P.16~17。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二課導讀。「好玩的畫線」P .13~ 14。「快樂唸童謠」P . 12~13。二、美勞：「貼貼畫畫」P .22~23。三、美語「MAX MOUSY」：Lesson 7。四、美語「Fun With Eng.〈3〉」作業本P. 24。 ◎慶生會 ◎慶生會	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二課導讀。「好玩的畫線」P .15~ 16。二、數學：「數學列車」P. 20~21。「Maths made easy」P. 25~26。三、美語：「Kid’s School Language」Unit 6。「Teacher’s School Language」Part8。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二課導讀。「注音符號基礎篇」P . 34。「小青蛙遊戲本」P .21~22。二、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.4。「二行譜練習本」一頁。三、美語「YAY ! RED BOOK」：作業本P. 24。「MAX MOUSY」作業本Lesson 9。 ◎ 發收費袋
本周每日單元活動 1.說故事時間：讀本「A very wet sunday」。 2.節奏變化(肢體與節奏)：?.散步。 3.兒歌動作設計：「沙里洪巴」。

　

小班週進度（12月第4週 20日至 24日）

星期一12/20	星期二12/21	星期三12/22	星期四12/23	星期五12/24
ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第一課導讀。循環教學「好玩的畫線」P .2。二、數學：「生活數學A3」P.25~26。授畢三、美語「Fun With Eng.〈3〉」P.40~43。四、美語「 YAY ! RED BOOK 」Unit 9。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第一課導讀。「好玩的畫線」P .3~ 4。二、美語：「Kid’s School Language」Unit5。「Teacher’s School Language」Part7。三、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.39。「小熊維尼著色」P .6 ~7。四、生活：「認知遊戲」P.14~15。 ◎戶外教學	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第一課導讀。「好玩的畫線」P .5~ 6。「快樂唸童謠」P . 10~11。二、美勞：「貼貼畫畫」P .20~21。三、美語「MAX MOUSY」：Lesson 6。四、美語「Fun With Eng.〈3〉」作業本P. 23。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第一課導讀。「好玩的畫線」P .7~ 8。二、數學：「新數學」P.40。授畢「數學列車」P. 18~19。「Maths made easy」P. 23~24。三、美語：「Kid’s School Language」Unit 5。「Teacher’s School Language」Part7。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第一課導讀。「注音符號基礎篇」P . 33。「小青蛙遊戲本」P .19~20。二、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.40。「二行譜練習本」一頁。三、美語「YAY ! RED BOOK」：作業本P. 23。「MAX MOUSY」作業本Lesson 8。
本周每日單元活動 1.說故事時間：讀本「Ruby goes shopping」。 2.節奏變化(肢體與節奏)：其他兩拍子系的步伐。 3.兒歌動作設計：「三隻小豬」。

　

小班週進度（12月第3週 13日至 17日）

星期一12/13	星期二12/14	星期三12/15	星期四12/16	星期五12/17
ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二十課導讀。「寫前運筆1」P .19。二、數學：「生活數學A3」P.21~24。三、美語「Fun With Eng.〈3〉」P.36~39。四、美語「 YAY ! RED BOOK 」Unit 8。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二十課導讀。「寫前運筆」P .19。二、美語：「Kid’s School Language」Unit4。「Teacher’s School Language」Part6。三、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.37。「小熊維尼著色」P .4~5。四、生活：「認知遊戲」P.12~13。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二十課導讀。「寫前運筆」P .20。「快樂唸童謠」P . 8~9。二、美勞：「貼貼畫畫」P .18~19。三、美語「MAX MOUSY」：Lesson 5。四、美語「Fun With Eng.〈3〉」作業本P. 22。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二十課導讀。「寫前運筆」P .20。授畢。二、數學：「新數學」P.38~39。「數學列車」P. 16~17。「Maths made easy」P. 21~22。三、美語：「Kid’s School Language」Unit 4。「Teacher’s School Language」Part6。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第二十課導讀。「注音符號基礎篇」P . 32。「小青蛙遊戲本」P .17~18。二、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.38。「二行譜練習本」一頁。三、美語「YAY ! RED BOOK」：作業本P. 22。「MAX MOUSY」作業本Lesson 7。
本周每日單元活動 1.說故事時間：讀本「The hungry shark」。 2.節奏變化(肢體與節奏)：1小節打1拍。 3.兒歌動作設計：「蜜蜂進行曲」。

　

小班週進度（12月第2週 6日至 10日）

星期一12/6	星期二12/7	星期三12/8	星期四12/9	星期五12/10
ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十九課導讀。「寫前運筆1」P .17。二、數學：「生活數學A3」P.17~20。三、美語「Fun With Eng.〈3〉」P.32~35。四、美語「 YAY ! RED BOOK 」Unit 7。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十九課導讀。「寫前運筆」P .17。二、美語：「Kid’s School Language」Unit3。「Teacher’s School Language」Part5。三、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.35。「小熊維尼著色」P .2~3。四、生活：「認知遊戲」P.10~11。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十九課導讀。「寫前運筆」P .18。「快樂唸童謠」P . 6~7。二、美勞：「貼貼畫畫」P .16~17。三、美語「MAX MOUSY」：Lesson 4。四、美語「Fun With Eng.〈3〉」作業本P. 21。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十九課導讀。「寫前運筆」P .18。二、數學：「新數學」P.36~37。「數學列車」P. 14~15。「Maths made easy」P. 19~20。三、美語：「Kid’s School Language」Unit 3。「Teacher’s School Language」Part5。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十九課導讀。「注音符號基礎篇」P . 31。「小青蛙遊戲本」P .15~16。二、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.36。「二行譜練習本」一頁。三、美語「YAY ! RED BOOK」：作業本P. 21。「MAX MOUSY」作業本Lesson 6。
本周每日單元活動 1.說故事時間：讀本「Winnie and the cat」。 2.節奏變化(肢體與節奏)：1小節打2拍。 3.兒歌動作設計：「口哨與小狗」。

　

小班週進度（12月第1週 29日至 3日）

星期一11/29	星期二11/30	星期三12/1	星期四12/2	星期五12/3
ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十八課導讀。「寫前運筆1」P .15。二、數學：「生活數學A3」P.13~16。三、美語「Fun With Eng.〈3〉」P.28~31。四、美語「 YAY ! RED BOOK 」Unit 6。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十八課導讀。「寫前運筆」P .15。二、美語：「Kid’s School Language」Unit2。「Teacher’s School Language」Part4。三、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.33。「小熊維尼著色」P .1。四、生活：「認知遊戲」P.8~9。 ※發收費袋	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十八課導讀。「寫前運筆」P .16。「快樂唸童謠」P . 4~5。二、美勞：「貼貼畫畫」P .14~15。三、美語「MAX MOUSY」：Lesson3。四、美語「Fun With Eng.〈3〉」作業本P. 20。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十八課導讀。「寫前運筆」P .16。二、數學：「新數學」P.34~35。「數學列車」P. 12~13。「Maths made easy」P. 17~18。三、美語：「Kid’s School Language」Unit 2。「Teacher’s School Language」Part4。	ㄧ、國語文：「小青蛙讀本」第十八課導讀。「注音符號基礎篇」P . 30。「小青蛙遊戲本」P .13~14。二、音樂：「Do Re Me 音樂律動(1)」P.34。「二行譜練習本」一頁。三、美語「YAY ! RED BOOK」：作業本P. 20。「MAX MOUSY」作業本Lesson 5。
本周每日單元活動 1.說故事時間：讀本「Chinese new year」。 2.節奏變化(肢體與節奏)：前後的步伐。 3.兒歌動作設計：「孤挺花」。

　